各位学习的小伙伴，你们好，如果您还对考研英语词汇量不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享考研英语词汇量的知识，包括考研英语要求单词的量是多少的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
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一、考研英语要求单词的量是多少
1、大约是大学本科生毕业生应有的单词量水平，考研英语要求5500。单词量不等于总体的英语水平，即听说读写译的综合水平，单词量只是个基础，代表不了英语水平。
2、英国《卫报》估算英国人2岁的单词量约为300个，5岁时为5000个，到了12岁，词汇量在12000个左右。英语学习者的第一个目标是2000常用单词，这样就能看懂将近80%的英文内容。至于终极目标则是20000单词，也就是和受过良好教育的英国人的词汇量相当。
3、针对四六级考试，大纲要求的词汇量分别是4500和6000。雅思6分词汇量相当于大学英语四、六级的词汇水平，而要想考到雅思7分需要多少词汇量呢?
4、雅思的词汇量官方数据是7000，但是雅思要考7分，对词汇量的要求是相当高的。大概估计雅思7分的词汇量应该需要8000多，一般能精用5000左右。
5、对于要求不是很高的托福考生来说，掌握3000-4000托福词汇（不是基础词汇哦）基本够用。要求更高一点的，目标90+的考生，那么托福词汇量要在7000-8000左右，基本上是六级以上的词汇量。
6、一般来说，掌握8000托福词汇，考试基本上没有太大的问题，但很多人口语和写作方面相对较弱，所以尽可能的掌握10000词汇量，这才比较保险。
7、考完四六级之后趁热打铁再征服个雅思托福，以后无论是打算毕业后继续读研还是就业，都很有必要，绝大多数外资企业对于雅思考试成绩的认可度，大大超出大学英语四六级成绩。
二、考研英语需要多少词汇量
1、考研英语词汇整体储备量大致要在5500-6000之间
2、如何学好英语，这似乎是一个很古老的话题了。对一些初学英语的学生来说，学英语比登山还难。他们的话是：有劲不知怎么使。他们把学英语比作一项艰苦的劳动了，其实不然，如果你喜欢英语并掌握了学英语的方法和技巧，你就会把学英语当一种乐趣。
3、想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”。兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。
4、而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。
5、你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。
6、开始时多参加一些英语方面的活动，比如，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。
三、考研英语词汇量是多少
我对2000-2020年一共30份考研英语真题做了词频分析，有如下发现：
第一步，这30份考卷总词量是106,275个，相同word family的单词约7,268个。
Word family就是有相同词根的单词，比如说单词am, is, are, been, was, were就属于be这个单词的word family。
第二步，跟考研英语大纲5500词进行比较，发现这7,268个单词里，有4,243个词是大纲内的，大纲外的单词有3,025个。
根据语言学研究结果，读一篇文章，如果想到达到75%以上的理解水平，熟词率需要达到98%- 99%。
也就是说，想要准确理解，必须认识98%以上的词；但是认识98%以上的词，未必能准确理解，也未必能答对题。
因为，单词只是门槛，阅读技巧和分析能力也会影响理解的准确性。
如果大纲外的3,025个词，你一个都不认识。那么一篇文章的熟词率，会一下子掉到93%以下。
但是，我们要这样想， 93%的熟词率，就是每100个词有7个不认识。
考研英语文章每篇大概有400-450个词，按照7%的生词率算，就是28个单词不认识。
大家都是做过考研阅读题的人，每篇文章里，如果有28个生词，能读得懂吗？
第三步，我发现，这3,025个大纲外词汇里，有355个人名/地名/公司名，这些词我们在生活中非常熟悉，过一遍就可以，不费时间。
好，去掉人名地名公司名，还剩下2,669个大纲外单词。
第四步，我发现，这2,669个大纲外词汇里，有914个都是可以通过词根词缀猜出来的。对应的高频词缀有56个。这些词缀，必须掌握！必须掌握！必须掌握！第五步，去掉这些通过词根词缀能猜到的词，还剩1,756个单词。
这些单词，暂且就叫做“大纲外纯生词”吧。
这1700多个“大纲外纯生词”，出现次数不超过3次的，有1,604个。出现次数在3次以上的，只有151个。：
这151个相对高频的词，当然是要“应收尽收”，全都搞定啦！
这些在20年的考研中，出现次数不超过3次的1,604个大纲外低频词，对我们考高分有什么影响呢？
如果你大纲内的词全认识，词根词缀掌握得好，解码能力强，人名地名公司名也都认识，但就是这1600多个低频词不认识，
你会发现：在平均3400个单词的考研卷子中，有109个生词，生词率达到了3.2%。
这个比例，会严重影响对整篇文章的理解。
那么问题来了，大纲外低频词该怎么复习？
首先，指望考研单词书是没用的，因为书上没有；其次，背了也没啥意义，因为低频词的意思就是——下次不一定考。
答案只有一个：放弃押词，提前准备，大量阅读。
就像渔船从海里捞鱼一样，谁也不知道捞出的这网里有多少条大鱼。
想多捞到大鱼，就要先选好大鱼经常出现的水域（外刊杂志）；然后呢，勤奋勤奋再勤奋，多捞它几网（大量阅读），最终一定会捞到足够多的大鱼。
这样一来，无论客人（考研题目）想买什么，你都应有尽有。考高分就是水到渠成的事儿啦！
2.熟悉重要的词根词缀的含义，提高生词的解码和推断能力。
3.大量阅读考研难度水平的素材，广泛撒网，重点捕捞
Oh good，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
