这篇文章给大家聊聊关于天津广播电视大学，以及天津广播电视大学是几本对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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一、天津广播电视大学的办学力量
文法学院是天津广播电视大学直属二级学院，学院位于主教学楼二楼。现任院长张胜利，党支部书记孙福临，副院长王燕珺。
文法学院秉承天津广播电视大学“博爱、笃学、和谐、发展”的理念，拥有一支适应远程开放教育的教师队伍，共有专、兼职教师102人，由具有教授、副教授职称以及硕士、博士学位的教师承担教学辅导工作，共有专、本14个专业，是一所以培养高素质、复合型和实用性人才为目标的远程开放教育的专业学院。
文法学院主要是利用计算机网络、卫星电视网络、电信网络有机结合的数字化、多媒体、交互式远程教学平台开展教学，提供完善、周到的学习支持服务和文字教材、视听教材、多媒体课件、网络课程，以及视听阅览室、多媒体联网计算机等先进的学习设施。学生可以根椐自己的情况选择课程、媒体教材、时间地点、学习方式、学习进度等，学习形式方法灵活多样。毕业证书经教育部电子注册，国家承认学历，登录全国权威的学历教育信息网站：中国高等教育学生信息网便可查阅，毕业生的质量得到社会的普遍认同。文法学院全体教职工坚持以学生为本的服务理念，竭诚地为学生提供学习服务和生活的关心，我们强调关注学生个体而胜于群体，让学生在学习专业知识、掌握现代化学习方式的。经管学院是天津广播电视大学直属的专门从事远程开放教育的专业学院，位于主教学楼三楼。学院现任党支部书记李宝洪，院长张春明，副院长杨冬梅、杨稳荣。
经管学院利用计算机网络、卫星电视网络、电信网络有机结合的数字化、多媒体、交互式远程教学平台开展教学，拥有视听阅览室、多媒体教室等先进的远程教育设施，提供文字教材、视听教材、多媒体课件、网络课程等丰富的课程教学资源以及周到的学习支持服务。
学院共开设工商管理、会计学、金融学、物流管理4个本科专业和信用管理、工商管理、会计学、物流管理、金融学5个专科专业，其中信用管理专业为天津广播电视大学与中央广播电视大学共享专业。学院在校生1800余人，天津电大系统经管类学生2万余人。
经管学院成立于2007年，师资力量雄厚，有专职教师11人，其中教授、副教授8人，讲师3人，在教师队伍中已取得博士学位4人，硕士学位5人，学士学位2人。除学院教师外，还拥有一支由普通高校教师组成的较为稳定的兼职教师队伍。特聘北京大学博士生导师章政教授、天津财经大学博士生导师王爱俭担任顾问。
经管学院秉承“博爱、笃学、和谐、发展”的校训，抓住当前社会和经济快速发展、国家中长期教育改革和发展规划纲要发布的大好时机，把握创建天津开放大学的历史机遇，以建设全国一流远程开放教育学院为目标，积极探索，大胆实践，为构建终身教育体系和学习型社会建设而努力奋斗。理工学院是天津广播电视大学直属的理工类专业学院，以现代远程开放教育为主，具有系统教学指导、管理和直属招生办学的双重职能，学院位于主教学楼四楼。现任院长方子春，党支部书记王培强，副院长梁柳青。
学院充分利用互联网、计算机、卫星电视网络、电信网络等现代教育技术，形成数字化、多媒体、交互式远程教学平台，开展现代远程开放教育教学，建有文字教材、音像教材、多媒体课件、网络课程等丰富的教学资源，提供贴近实际、灵活方便的优质学习支持服务，使优质教育资源共享成为可能。远程开放教育致力于成为教育公平的砝码，平民进步的阶梯，终身学习的平台，是广大学生用知识改变命运、靠学习成就未来的阶梯和基石。
理工学院拥有一支高水平的教师队伍。全系统现有专职教师150多名，兼职教师200多名，学校聘任一批各领域优秀的专家、教授来校任教，形成高质量的专兼职教师队伍，积极推进与海内外先进的远程教育高等学校的交流与合作，为提高学校教学、科研和管理水平提供了有力的保证。
经教育部和中央广播电视大学批准，天津广播电视大学首批参加1999年参加教育部“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，以培养面向社会发展和经济建设需要的应用型、技能型人才为目标。开设专科、本科、硕士多种层次，岗位技能+资格证书+学历证书的办学特色。全系统开设6个本科专业和10个专科专业，理工各专业在校生7000余人。外语学院是天津广播电视大学直属学院。学院位于主教学楼六楼。现任院长李桂山，党支部书记滕英，副院长吴刚。
外语学院现开设英语本科、英语专科和商务韩语专科专业，共有在校生300余人。学院具备一支高水平教师队伍，学院共有教师及管理人员15位，专职教师11位，其中副教授4人，讲师4人，另聘外教1位，承担着学院及电大系统专业外语和公共英语教学及教学管理工作，并负责学院招生及学生管理。
外语学院共享学校的优质教学资源，天津电大整合中央电大及各省级电大优势资源，拥有功能齐全的计算机校园网、广播、电视、卫星VBI/IP数据广播接受系统、双向视频远程教学系统，以及多媒体教室、语音实验室等设施。在天津电大“博爱、笃学、和谐、发展”的校训指导下，外语学院时刻将提高办学质量放在学院发展的首要地位，将为学生提供优质的学习支持服务作为己任。
学院注重教师队伍建设，始终关注教师的专业成长，在学校的支持下，为教师的专业能力提高提供广阔的空间。学院先后有多位教师赴法国、加拿大等国进行研修和访问，2人考取国家留学基金委赴新加坡南洋理工大学高校英语教师项目进修英语教学法，多位教师先后赴英国、德国、日本、韩国、澳大利亚、新加坡等地进行学习和考查，开阔了视野，提高了水平。
在科研工作方面，2006——2010年期间，学院教师参编文字教材2部，参编著作4部，发表论文37篇，参与翻译著作1部，参与完成校级以上课题24项，其中省部级课题7项。2006年《高级职业英语》课程的形成性考核实践研究获中央电大科研成果评选二等奖。2006年《法语》课程资源获中央广播电视大学首届“ODE网上教学奖”（远程开放教育网上教学奖）铜奖。2011年学院组织全市电大系统英语教师参加中央电大英语教师优秀论文评选，学院教师获二等奖和优秀奖等多项奖励，学院也获得了全国优秀论文评选活动的组织奖。
学校是天津市教委批准的七个国际教育政策研究基地之一，基地的研究工作主要由学院承担，学院多名教师先后参与了基地课题的研究工作，并参与完成《国际教育政策发展报告2004》、《国际教育政策发展报告2007》和《国际教育政策发展报告2010》三本书的部分翻译和审校工作。
为进一步提高教师的教学科研水平，学院定期组织教研活动和专兼职教师培训，着力培养和提高教师的业务素质。我院教师先后获得广播电视大学基于网络课程考核改革试点工作先进教师、天津市青年教师教学基本功大赛一、二等奖，并获得了全国广播电视大学优秀教务管理工作者、天津市教育系统优秀思想政治工作者等多项荣誉。
在教学工作中，学院与中央电大外语学院密切联系，积极参与各类教学改革和课程建设活动。2008年秋季学期《高级英语写作》及《跨文化交际》两门统设必修课程进行基于网络的课程考核改革，为网上教学和学习积累了经验。2010年《综合英语一》和《综合英语二》课程参加中央电大以“综合英语”课程的泛在学习数字化资源的建设和利用开展试点（简称“泛在学习项目”），探索广播电视大学泛在学习中数字化学习资源的开发与应用模式，配合个性化教学模式改革。2010年学院1名教师参加了中央电大外语学院《综合英语》团队建设工作，作为骨干成员参加课程项目研究。六位教师在近三年内参加了中央电大网上直播课堂的节目录制工作，面对全国电大师生进行了6场讲座，教学效果良好，受到中央电大的好评。2011年9月，由中央电大主办的全国电大英语教学研究中心组扩大会议在我校召开，学院全体教师与来自中央电大和地方电大专家和骨干教师切磋交流，带动了学院整体教学水平的提高，也为今后学院进一步加强专业建设奠定了基础。
近两年来，我院先后有多门选修课参加“省开课程教、学、管、考一体化建设与应用项目”，逐步推进省开课考试改革力度，引导学生自觉开展自主学习。2009秋——2010春，学院开展《教学设计与实践》评比活动，群策群力，全员参与，形成了较为科学的教学评价体系，有效提升了教师远程教学能力和水平。
在教学资源建设方面，学院狠抓资源的质量和针对性，并在每学期进行两次教学资源检查。在全体教师的共同努力下，外语学院所有课程的网上资源配置率达到100%，为开展网上教学模式改革打下了坚实的基础。我院英语本科专业2009、2010连续两年代表学院参加了中央电大网上教学资源检查评比，均获得了全国教学检查第一名的成绩。
外语学院旨在培养具有扎实的语言基础、比较广泛的科学文化知识和较高的口语及写作水平，毕业后能在外事、商务、文秘、文化、教育、科研、旅游等多种行业从事翻译、研究、教育和管理工作的高级应用型专业人才。学院根据开放教育学生的特点，为在职学生定制灵活多样的教学和管理方法，运用面授指导、网络在线交流学习平台等多种教学手段，根据学生的水平和需求，为每一位学生提供个性化的教学和指导。学院严谨的办学态度也赢得了学生的广泛认可，在过去的三年中，学院招生人数稳步提高，2010年学院招生人数是2007年的1.6倍，在籍生总数是学院2007年成立时的2.56倍。在引进外教后，学院融多元文化于一家，让学生得以近距离地体验地道的英美国家文化。与此同时，学院的教学方法也更加丰富，讲座、英语角等活动极大地调动了学生的学习和参与热情，使学生学习英语的积极性大大提高。2011春季起，学院还承担了残奥会冠军杨博尊的英语教学工作，学院也将借此契机探索残疾人英语教学的新思路。
二、天津广播电视大学是几本
1、天津广播电视大学不属于几本院校。
2、天津广播电视大学是中华人民共和国直属的，以现代信息技术为支撑，办学网络立体覆盖全国城乡，学历与非学历教育并重的，面向全体社会成员的新型大学。
3、天津广播电视大学建校60多年来，累计开设9个学科门类80个本、专科专业，共培养本专科毕业生近40万人，开展社会培训和终身学习服务5400万人次。
三、天津广播电视大学属于什么性质的单位
天津广播电视大学是天津市教育委员会直属高等学校，教学业务接受中央广播电视大学的指导。学校创建于1958年，原称天津广播函授大学，是我国第一所以广播函授为主要教学手段的远程教育高等学校，1979年经天津市政府和国家教委批准更为现名。现任党委书记李绍洪，校长冯雪飞。
学校下辖1个直属开放学院、2个二级专业学院、22个分校和18个工作站，构成覆盖天津市所有18个区县和主要行业的电大教育网络。学校占地277684㎡，校舍468780㎡，教职工总数为2686人，其中专职教师1310人，另有兼职教师1191人；拥有功能齐全的计算机校园网、广播、电视、卫星VBI/IP数据广播接收系统、双向视频远程教学系统，安装使用基于计算机网络的“电大在线”教学平台、教务平台和办公管理平台，形成了“天网地网融合、三级平台互动”的网上教学、网上管理和网上学习支持服务的现代远程教育体系。
学校本部位于天津市中心城区风景秀丽的水上公园西侧迎水道1号，交通便捷，环境宜人。校园占地16723㎡，校舍22531㎡，教职工221人，其中专职教师75人，管理人员62人，技术人员31人，研究人员6人。在各类专业技术人员中，具有高级职称的占33.8%；中级职称的占36.3%。
学校主动适应经济社会和谐发展的需要，以提高市民高等教育水平，促进人的终身学习和全面发展为宗旨，以2010年建设成为全国一流的现代远程教育开放大学为奋斗目标，创新办学模式，提高办学层次，扩大办学规模，提高办学质量，为社会全体成员，包括幼儿、老年人、残疾人以及服刑人员提供终身学习和高等教育的机会，培养了大批“用得上，留得住”的高素质应用性人才，成为天津现代远程教育和社区教育的主要基地。
学校自1979年以来，先后开设文、理、工、农、医、经、管、法等8个学科门类72个专业，累计培养本、专科毕业生10万余人，并有17万人通过学校各类岗位培训和继续教育，并取得结业证书。2004年秋季，全校各类学历教育在校生58527人。其中，开放教育48790人（本科生28078人、专科生20712人）；成人高等教育7655人；高等职业教育1783人；网络教育 299人。全年培训量约5万余人次。
学校高等学历教育形式包括四种：一是开放教育，系指经过教育部批准的现代远程教育试点项目，学生持高中、中专毕业证书或大学专科毕业证书，经入学测试，即可分别就读专科或本科，实行学分制，学制一般为3年，学籍8年有效。二是成人高等教育，系指通过全国成人高考入学的大学专科教育，以业余时间学习为主，学制一般为3年；三是高等职业教育，系指通过全国普通高考入学的大学专科教育，全日制学习，学制一般为3年；四是网络教育，系指学校在全国远程教育公共服务中心指导下，为普通高校网络学院提供远程教育公共服务的项目，教育层次为大学专科、本科和专升本科，以远程学习为主，实行学分制。
学校十分重视对外合作与交流，是天津市教委命名的七个国际教育政策研究基地之一。作为亚洲开放大学协会成员，学校先后派员赴英国、加拿大、新加坡等国家和港、澳、台地区学习访问，美国、澳大利亚、新西兰、墨西哥等10余个国家的专家学者也来校参观讲学。中国科学院院士、香港公开大学校长梁智仁教授，教育部远程教育专家任为民教授，国际远程教育协会主席泰勒教授，亚洲（澳门）国际公开大学校长庄善裕教授、孙中山和平教育基金会理事长孙穗芳博士、美国马里考帕社区学院院长皮尼教授等著名学者和知名教授担任学校名誉顾问、名誉教授和顾问教授。
在职人员不是公务员，是事业单位，
三、享受国家规定的工资、福利和校内岗位津贴等待遇。
五、面试考核：学校将在适当时间电话通知。
通讯地址：天津市南开区迎水道1号天津广播电视大学人事处邮编：300191
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